ELS NENS I NENES DE P-3 TREBALLEM LES POSSIBILITATS SONORES DEL NOSTRE COS: PICAR DE MANS PICAR AMB ELS PEUS FER SOROLLS AMB LA BOCA.... PER TREBALLAR LES PARTS DEL COS, HEM CANTAT LA CANÇÓ D'EN JOAN PETIT QUAN BALLA!
ELS NENS I NENES DE P-3, TREBALLEM LES QUALITATS DEL SO:
SO FLUIX.
SO FORT.
A TRAVÉS D'UN CONTE AMB POWER POINT, HEM EXLICAT AQUEST CONCEPTE.
HI HAVIA UNA VEGADA UN PESCADOR QUE VIVIA A LLANÇÀ. UN BON DIA, VA SORTIR A PESCAR, PERÒ NOMÉS VA PESCAR UNA BOTA! I ES VA POSAR MOLT TRIST. PERÒ DE COP I VOLTA, VA SORTIR DEL MAR UNA SIRENA QUE LI VA EXPLICAR AL PESCADOR UN SECRET: "PER PODER PESCAR MOLTS DE PEIXOS HAS DE CANTAR AQUESTA CANÇÓ": PEIX, PEIXET DE LA CANYA DE LA CANYA
PEIX, PEIXET DE LA CANYA AL SARRONET!!
EL PESCADOR VA CANTAR LA CANÇÓ MOLT FLUIXET I NOMÉS VA PODER PESCAR PEIXOS PETITS! EL PESCADOR ES VA POSAR TRIST PERQUÈ ELL VOLIA PESCAR PEIXOS GRANS!!! DE COP I VOLTA, VA TORNAR A APARÈIXER LA SIRENA DEL MAR, I VA DIR: -SI VOLS PESCAR PEIXOS GRANS, HAS DE CANTAR LA CANÇÓ FORT. EL PESCADOR VA CANTAR LA CANÇÓ FORT I VA PODER PESCAR UNS PEIXOS MOLT GROSSOS!!!
ELS NENS I NENES DE P-3 TREBALLEM EL SO I EL SILENCI. L'ACTIVITAT CONSISTEIX EN FER EL TREN MENTRE LA MÚSICA SONA. QUAN AQUESTA ES PARA ELS NENS I NENES S'HAN DE QUEDAR QUIETS!!! MIREU MIREU!!!
La música és, sense cap mena de dubte, una part important per a l'educació total d'una persona, sobretot els primers anys de la seva vida. Des de l'úter matern, un fetus sent el ritme dels propis batecs del cor. Els primers mesos de vida el nen/a escolta i sent la música. Reaccionarà amb riure i plaure davant d'una cançó divertida i dolça, però també amb plor i por davant una música forta i terrorífica.